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关于开展第二届“文明礼仪活动月”的通知
2011-04-29 10:19  

哈金融团字【2011】2号

关于开展第二届“文明礼仪活动月”的通知

各系团总支、各班团支部:

为促进学生职业素质和职业能力的全面提升,彰显我院办学特色,适应学校升本的需要,打造我院技能品牌,院团委于去年推出“助推学校发展打造技能品牌”工程,全面开展了“五能三好”活动,并取得了良好的效果。根据我院工作部署,按照《2011年哈尔滨金融学院共青团工作要点》的要求,院团委将继续推进“五能三好”大学生素质提升工程的步伐,针对“三好”之“好礼仪”在3月份开展“文明礼仪活动月”,以“同在一片屋檐下,共建和谐新校园”为活动口号。通过规范同学们的日常行为,来营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围和育人环境,进而促进我院本科院校的学风建设。同时,为广大同学搭建展示自我、锻炼自我、提高自我的服务平台,提高学生的综合素质,激励学生成长成才。具体事宜通知如下:

一、 活动主题:展礼仪风采,做文明学生

二、 活动时间:2011年3月下旬——2011年4月上旬

三、 活动内容:

(一) 礼仪知识讲座、礼仪示范课

时间安排如下:

时 间

教 师

内 容

地 点

3月23日

13:30—15:30

陈彦坤

礼仪知识讲座

实验楼501

3月28日

17:00—19:00

陈彦坤

礼仪示范课

实验楼501

注:每班须由团支书带领1人听讲,详细了解活动内容,感兴趣的同学均可参加,时间地点如有变化,详见通知海报。

(二) 校园文明礼仪之星大赛

1.报名要求

(1)参赛对象:全体在校学生。

(2)报名时间:2011年3月25日15:00。

(3)报名地点:实验中心楼115室。

(4)报名方式:各系选拔后推荐1-2名选手,将推荐表打印版(电子表格到学工处网站下载)报至实验中心楼115室。

2.比赛要求:

时间:2011年4月11日 下午17:00

地点:第二教学楼603室

3.比赛内容:比赛分三个环节进行。

第一环节:自我介绍及事迹陈述;(时间3分钟)

第二环节:礼仪风采展示;(时间5分钟)

第三环节:知识问答。(问题由选手现场抽签决定)

4.比赛方法:

(1)决赛采取现场评分,当场公布成绩的方法进行。

(2)参赛选手以抽签方式决定出场次序。

5.评分标准:(满分10分,事迹陈述占30%,风采展示占40%,知识问答占30%)

(1) 自我介绍及事迹陈述:(10分*30%)

A.形象端庄、大方,气质高雅,穿着得体,举止得当。(3分)

B.语言表达要具表现力、感染力、吐字清楚,读音规范。(2分)

C.陈述事迹要求真实,层次清楚,节奏分明,逻辑性强。(4分)

D.时间在3分钟以内。(1分)

(2) 礼仪风采展示:(10分*40%)

A.具有舞台表现力,且恰到好处。(4分)

B.风采展示的过程中,技巧娴熟、自然。(5分)

C.时间掌握准确,不超时。(1分)

(3) 知识问答:(10分*30%)

A.着装整洁、得体,精神面貌好,言谈举止符合文明礼仪规范。(4分)

B.回答问题从容、准确,使用礼貌用语,语言清晰流畅,用语恰当,普通话标准。(4分)

C.由评委根据选手的临场表现作出综合素质的评价。(2分)

5.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

四、 活动要求:

1.高度重视、认真落实

切实为青年的成长成材提供服务是共青团工作的主要内容,也是落实科学发展观的集中体现,各系团总支要把这项活动作为重点工作,高度重视,认真落实,做好各项活动的组织工作。

2.积极动员、广泛参与

各系团总支应做好学生的思想动员工作,发动学生广泛参与,调动广大同学的积极性,激发学生的参与意识、职业意识,引导学生自觉加入到此项活动中来,真正让学生在活动中得到提升。

3.加强宣传、讲求实效

各级团组织要对“文明礼仪活动月”的活动进行广泛的宣传,对本系开展的活动可通过橱窗、板报、海报、通知等宣传手段及时报道,加大宣传力度,渲染活动气氛,使活动取得实际效果,真正达到育人目的。

共青团哈尔滨金融学院委员会

二O一一年三月廿二日

附录一:哈尔滨金融学院“校园文明礼仪之星”推荐表

附录二:文明礼仪知识问答参考题

附录一:

哈尔滨金融学院

“校园文明礼仪之星”推荐表

姓 名

班 级

职 务

指导教师

文明格言

个人事迹

(后附,A4打印)

展示内容

简要介绍

所属系部推荐意见

签章:

附录二:

文明礼仪知识问答参考题

1、礼仪是由礼仪的主体,礼仪的客体,礼仪的媒体,礼仪的环境等四项基本要素所构成的。

2、礼仪依据其适用对象,适用范围的不同,大致上可被分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪等几大分支。

3、个人修饰仪容时,应当引起注意的通常有头发、面容、手臂、腿部、化妆等五方面。

4、学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则遵守公德、勿碍他人、以右为尊。

5、交往礼仪中的三原则是接受对方、重视对方、赞同对方。

6、奉茶时应注意:茶不要太满,以八分满为宜,应以右手端茶,从客人的右方奉上,并面带微笑,眼睛注视对方。

7、剪彩仪式上所需使用某些特殊用具,诸如红色缎带、新剪刀、白色薄纱手套、托盘以及红色地毯。

8、一般情况下,敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为先后顺序,一定要充分考虑好敬酒的顺序,分明主次。

9、礼仪的功能有哪些?

(1)它有助于提高人们的自身修养

(2)它有助于人们美化自身,美化生活

(3)它有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系

(4)它有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设

10、“三德”教育的内容是什么?

社会公德、职业道德、家庭美德。

11、职业道德的内容是什么?

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

12、交谈的语言艺术包括哪几点?

准确流畅、委婉表达、掌握分寸、幽默风趣。

13、在图书馆里的礼节、礼貌是什么?

保持安静,爱护图书,不损毁图书,尊重图书管理员,不再阅览室内吃东西,不占座位。

14、敬礼的种类有注目礼、点头礼、握手礼、鞠躬礼、举手礼、吻手礼、屈膝礼、拥抱礼、亲颊礼等。

15、礼仪的“礼”是指礼节和礼貌;“仪”是指仪表、仪态、仪式、仪容。

16、家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,请问家庭美德主要内容是什么?

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

17、良好的人际关系是构建和谐社会、文明社会的重要基础,请问社会主义人际关系的准则是什么?

平等、团结、友爱、互助。

18、请简要说明观看演出时的礼仪要求?

着装适宜、礼貌入场、保持安静、有序退场。

19、日常涉外交往的礼节有哪些?

遵守时间,不得失约;谦恭礼让,女士优先;尊重隐私,选择话题;谈吐文雅,举止得体;讲究卫生,注意仪表。

20、通信礼仪有哪些?

①书写规范、整洁。

②态度要诚恳热情。

③字要简炼、得体。

④内容要真实、确切。

21、就餐使用餐巾,餐巾摊开后,应放在双膝上端的大腿上,切勿系入腰带,或挂在西装领口。

22、正确握手的时间一般应为3、4秒。

23、鼓掌表示欢迎、祝贺、支持时,右掌心向下,有节奏地拍击掌心向上的左掌。

24、常用的礼貌用语有哪些?

常用的礼貌用语包括:请、对不起、谢谢、你好等。

25、排队过程中有事暂时离开,再次返回后,应该怎么做?

向原位身后的人说明情况并获得同意回到原处继续排队。

26、社交的五大原则是什么?

①诚恳,不虚伪

②随和,不固执

③自信,不自卑

④宽容,不苛求

⑤热情,不冷漠。

27、语言准确的五个标准是什么?

发音要准确、语速要适度、内容要简明、土语要少用、外语要慎用。

28、交谈中如何避免失礼?

不要独白、不要冷场、不要插嘴、不要抬杠、不要否定。

29、个人形象六要素是什么?

仪容、表情、举止、服饰、谈吐、接人待物。

30、礼仪的六个基本特征是什么?

共同性、继承性、统一性、差异性、阶级影响性、时代发展性。

31、礼宾工作的三原则是什么?

礼宾工作中有三条原则:平衡原则、对等原则和惯例原则。

32、使用筷子忌讳什么?

一忌敲筷;二忌掷筷;三忌叉筷;四忌插筷;五忌挥筷;六忌舞筷。

33、宴会有几种形式?

宴会有国宴、正式宴会、便宴、家宴之分。按举行的时间,又有早宴、午宴、晚宴之分。

34、怎样礼貌地回答别人的询问?

回答问话应耐心、细致和周到;当问到不了解情况时,应向对方表示歉意;相互交流时应使用普通话或双方都懂的语言。

35、着装的TPO原则?

T代表时间、季节、时令、时代;P代表地点、场合、职位;O代表目的、对象。

36、在商场购物时的礼节、礼貌?

注意个人着装得体。在超市中挑选商品时要注意物品摆放整齐,不要损坏物品。使用超市提供的手推车时,要注意停放的位置,不要妨碍他人,结完帐后应将其推回原处。遇有纠纷或争执是要相互谦让,妥善解决。人多时自觉排队结账。购物完毕,向服务员表示道谢。

37、为什么要注重个人礼仪?

个人礼仪是一个人的生活行为规范与待人处事的准则,是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的具体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。

个人礼仪,对个人来说,是文明行为的道德规范与标准;对国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征,个人礼仪所形成的一种具有较强约束力的道德力量,使每一个社会成员能够自觉地按照社会文明的要求,调整行为,唾弃陋习。个人礼仪从这个侧面反映了一个社会的文明程度。

38、正式场合女士着装的礼仪有哪些?

在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合,女士着装应端庄得体。

(1)上衣:上衣讲究平整挺括,较少使用饰物和花边进行点缀,纽扣应全部系上。

(2)裙子:以窄裙为主,年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3厘米—6厘米,但不可太短;中老年女性的裙子应在膝盖以下3厘米左右。裙子里面应穿着衬裙。真皮或仿皮的西装套裙不宜在正式场合穿着。

(3)衬衫:以单色为最佳之选。穿着衬衫还应注意以下事项:衬衫的下摆应掖入裙腰之内而不是悬垂于外,也不要在腰间打结;衬衫的纽扣除最上面一粒可以不系上,其他纽扣均应系好;穿着西装套裙时不要脱下上衣而直接外穿衬衫。衬衫之内应当穿着内衣但不可显露出来。

(4)鞋袜:鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高筒袜或连裤袜。鞋袜款式应以简单为主,颜色应与西装套裙相搭配。

39、礼仪有哪些种类?

第一类是日常生活礼仪包括见面礼仪、介绍礼仪、交谈礼仪、宴会礼仪、会客礼仪、舞会礼仪、馈赠礼仪及探病礼仪;

第二类是节俗节庆礼仪:包括春节礼仪、清明礼仪、端午礼仪、重阳礼仪、中秋礼仪及结婚礼仪、殡葬礼仪和祝寿礼仪;

第三类是商务礼仪:包括会议礼仪、谈判礼仪、迎送礼仪及谈判禁忌知识等;

第四类是其他礼仪:包括公关礼仪、公务礼仪、家居礼仪和求职礼仪等。

40、正式发言应注意哪些礼仪规范?

(1)应衣冠整齐,走上发言席应步态自然,刚健有力,体现出胸有成竹、自信自强的风度与气质。

(2)发言时应口齿清楚,讲究逻辑,简明扼要。

(3)如果是照稿发言,应时常抬头扫视一下会场,不能低头读稿,旁若无人。

(4)发言时一般不应超过规定时间。

(5)发言完毕,应对听众的倾听表示谢意。

41、礼仪的基本原则有哪些?

(1)宽容的原则。即人们在交往活动中运用礼仪时,要严于律己,更要宽以待人。

(2)敬人的原则。即人们在社会交往中,要敬人之心长存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格。

(3)自律的原则。这是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪,最重要的就是自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。

(4)遵守的原则。在交际应酬中,每一位参与者都必须自觉、自愿的遵守礼仪,用礼仪去规范自己在日常生活中的言行举止。

(5)适度的原则。应用礼仪时要注意做到把握分寸,认真得体。

(6)真诚的原则。运用礼仪时,务必诚信无欺,言行一致,表里如一。

(7)从俗的原则。由于国情、民族、文化背景的不同,必须坚持入乡随俗,与绝大多数人的习惯做法一致,切勿目中无人、自以为是。

(8)平等的原则。是礼仪的核心,即尊重交往对象、以礼相待,对任何交往对象都一视同仁,给予同等程度的礼遇。

42、十三种交友名词是什么?(说出五种即可)

一面之交--仅仅相识,不甚了解。

世交--也称世谊、世好,泛指两家世代交情。

故交--亦称故旧、旧交、故人,泛指旧友的交情。

市道交--古时以做买卖的手段结交的朋友,因其重利忘义而称为小人之交。

布衣交--彼此没有做官而结交的朋友。

贫贱交--穷困潦倒时结交的朋友。

莫逆交--彼此心意相通、无所违逆的朋友。

刎颈交--友谊深挚,可共生死、共患难的朋友。

君子交--道义上互相支持的朋友。

忘形交--不拘形象的缺欠而结成不分你我的朋友。

忘年交--不分年龄辈份的差异而结成好朋友。

患难之交--同经磨难而结交的朋友。

至交--友谊最深的朋友。

43、走姿的基本要求:面朝前方,双眼平视,头部端正,胸部挺起,背、腰、膝要避免弯曲,全身看上去成一条直线。

44、禁忌的坐姿有哪些?

(1)头部乱晃(2)上身不直(3)手部错位

(4)腿部失态(5)脚部乱动

45、如何保持良好坐姿?

入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳,留意从椅子的左侧入座,背部要与椅背平行,沉着安静的坐下。女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下。坐时,要保持上身端正,两手应自然下垂,肩部放松,五指并拢。男性可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。女性并膝或双腿交叉坐,双手放在膝盖上。

离座时,应请身份高者先离开,离座时动作轻缓,不发出声响。坚持"左入左出",从座位的左侧离开,站好再走,保持体态轻盈、稳重。

46、不良的站姿有哪几种?(说出六种即可)

身躯歪斜、弯腰驼背、趴伏倚靠、双腿大叉、脚位不当、手位不当、半坐半立、浑身乱动

47、正确的站姿是怎样的?

挺直、舒展、收腹、眼睛要平视对方,嘴微闭,手臂自然下垂。正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要有下意识的小动作。

男性通常可采取双手相握、叠放在腹前的前腹式站姿;或将双手背于身后,两手相握的后背式站姿,双脚可以少许叉开,与肩部同宽为限。

女性的主要站姿为前腹式,但是双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应,穿紧身短裙时,脚跟靠近,分开呈"V"状或"Y"状;穿礼服或者旗袍时,可双脚微分。

48、文明行走是最基本的文明礼仪要求之一,请问文明行走有哪些礼仪要求?

(1)按照交通指示灯和标志、斑马线行走。

(2)应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。

(3)多人并行应主动避让他人。

(4)不翻越道路交通隔离护栏,以免影响交通和发生危险。

49、谈话中的礼仪礼貌要点有哪些?

(1)谈话时态度要诚恳、自然、大方,语言要和气亲切,表达得体。

(2)要注意听取对方的话。

(3)对长辈、师长、上级说话,要表示尊重,对下级、晚辈、学生说话则注意平等待人和平易近人。

(4)谈话时不可用手指指人,可做手势但是动作幅度要小。

(5)同事与几个人谈话,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人,不要冷落了任何人。

(6)当遇到意见不一致时,保持冷静,或者以豁达的态度包容异己,或回避话题。忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。

(7)在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨,或与非亲属关系的异性长时间攀谈、耳语。

(8)不可出言不逊,强词夺理,不可谈人隐私,揭人短处,不可背后议论他人,拨弄是非。不说荒诞离奇、耸人听闻的事,不搞小广播以充"消息灵通人士"。

(9)遇有攻击、侮辱性言辞,一定要表态,但要掌握尺度。

(10)谈话者应保持一定距离。

50、学习礼仪有哪些现实意义?

学习礼仪是国际化交往和竞争的需要。

讲究礼仪是弘扬我国礼仪传统的需要。

实践礼仪是社会主义精神文明建设的需要。

落实礼仪是各项成功的需要。

51、礼仪有哪些功能和作用?

(1)沟通的功能。人们在社会交往中,只要双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功。

(2)协调的功能。在社会交往时只要人们注重礼仪规范,就能够互相尊重,友好合作,从而缓和、避免不必要的冲突和障碍。

(3)维护的功能。礼仪是社会文明发展程度的反映和标志,同时也对社会的风尚产生广泛、持久和深刻的影响。讲礼仪得越多,社会便会越和谐稳定。

(4)教育的功能。礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯,倡导人们按礼仪规范的要求协调人际关系,维护社会正常生活。讲究礼仪的人同时也起着标榜的作用,潜移默化地影响周围的人。

52、

初次见面说"久仰",好久不见说"久违";

等候客人用"恭候",宾客来到称"光临";

未及欢迎说"失迎",起身作别称"告辞";

看望别人用"拜访",请人别送用"留步";

陪伴朋友说"奉陪",中途告辞说"失陪";

请人原谅说"包涵",请人批评说"指教";

求人解答用"请教",盼人指点用"赐教";

欢迎购买说"惠顾",请人受礼说"笑纳";

请人帮助说"劳驾",求给方便说"借光";

麻烦别人说"打扰",托人办事说"拜托";

向人恭贺说"恭喜",赞人见解说"高见";

对方来信称"惠书",赠人书画题"惠存";

尊称老师为"恩师",称人学生为"高足";

请人休息说"节劳",对方不适说"欠安";

老人年龄说"高寿",女士年龄称"芳龄";

平辈年龄问"贵庚",打听姓名问"贵姓";

称人夫妇为"伉俪",称人女儿为"千金";

归还原物用"奉还",赠送作品用"斧正"。

53、遵守社交礼仪,在行路时就要对自己始终自律,具体而言应注意哪几方面?

(1)不吃零食(2)不吸香烟(3)不乱扔废物(4)不随地吐痰

(5)不过分亲密(6)不尾随围观(7)不毁坏公物(8)不窥视私宅(9)不违反交通规则

54、与外国朋友进行交往时,应遵守哪些交际惯例?

(1)求同存异:入乡随俗、兼容并包。

(2)遵守惯例:信守承诺、热情有度、尊重隐私、女士优先、不必过谦。

55、微笑有哪些良好的作用?

一是可以调节情绪;二是可以消除隔阂;三是可以获取回报;四是有益身心健康。

56、个人形象六要素是什么?

第一、是仪容。仪容,是指一个人个人形体的基本外观。

第二、是表情。表情,通常主要是一个人的面部表情。

第三、是举止。举止,指的是人们的肢体动作。

第四、是服饰。服饰,是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称。

第五、是谈吐。谈吐,即一个人的言谈话语。

第六、是待人接物。所谓待人接物,具体是指与他人相处时的表现,亦即为人处世的态度。

57、入座与离座时,有何需要注意之点?

入座要求:(1)在他人之后入座或落座(2)在适当之处就座(3)在合“礼”之处就座(4)从座位左侧就座(5)向周围之人致意(6)毫无声息地就座,以背部接近座椅坐下后调整体位

离座要求:(1)先有表示(2)注意先后(3)起身缓慢(4)站好再走(5)从左离开

58、在交往中,善解人意的人常常被认为是文明守礼的人,请问你怎样理解?

(1)善解人意体现了礼仪的原则中的互动原则。这是人际交往若想取得成功所必须遵守的原则。

(2)人们在交往中必须善于体现交往对象的感受,主动进行换位思考。

(3)人们在交往中要时时、处处努力做到“交往以对方为中心”,不能以自我为中心。

59、《礼记》中说:“夫礼者,自卑而尊人”。请问你怎样理解?

(1)这体现了礼仪的原则中敬人原则。

(2)人们在交际活动中,与交往对象既要互谦互让,互尊互敬,友好相待,和睦共处。而且更要将对交往对象的重视、恭敬、友好放在第一位。

(3)在礼仪中,对待他人的要求比对待个人的要求更为重要。要做到敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格。

60、礼仪的原则有哪十条?

第一,遵守;第二,自律;第三,敬人;第四,宽容;第五,平等;

第六,从俗;第七,真诚;第八,适度;第九,沟通;第十,互动。

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